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玉林市陆川县珊罗镇初级中学温宗凤 【关键词】澳门在线赌博网站数学 研究性学习 课堂教学 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2016)08A-0023-02 新课改以来,研究性学习已逐渐被应用到澳门在线赌博网站数学教学中,极大地凸显了学生的主体地位,改善了澳门在线赌博网站生的学习方式。但在日常教学中,教师常常以自我为中心,整个课堂呈现了问、讲、分析的过程,教师为学生包办一切,学生毫无自主可言,剥夺了学生自主学习的权利。由此,教师应改变这种教学策略,适时地实施研究性学习,引导学生自主探究,让澳门在线赌博网站数学课堂更加高效。 一、动手操作引导研究性学习,激活学生的自主意识 数学是一门内容较为复杂,概念较为抽象的学科,只是依靠教师的讲解和灌输,学生很难理解其中的内涵。其实,教师可以引导学生动手操作,借助操作将数学内容形象化、具体化,让学生更真切地体验数学知识的生成过程,进而激活学生的自主意识 玉林市陆川县珊罗镇初级中学温宗凤 【关键词】澳门在线赌博网站数学 研究性学习 课堂教学 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2016)08A-0023-02 新课改以来,

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网友评论 在澳门在线赌博网站数学课堂中实施研究性学习