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江苏省南通市启秀中学 杭虹吟

文言文是记录我国悠久文化的主要形式,向当代澳门在线赌博网站生展示传统社会生活及古老文化。文言文的学习是向学生传递传统文化的重要形式,通过学习文言文,不仅能够帮助学生汲取传统的文化精粹,同时还能够提升学生的语文学习能力。然而,很多文言文距今较久远,学生阅读较困难,加上文言文中生僻字词较多,难以理解,故教学面临较大困难,必须引起重视。

一、澳门在线赌博网站文言文教学中存在的问题

1.教学方法单一

澳门在线赌博网站文言文教学中,教师采用的教学方法比较单一,教师在教学时,主要是对文言文中字、词、句的意义及用法进行讲解,这种讲解方式占用了大量的课堂时间,使原本语言优美、趣味丰富的文章支离破碎,缺乏生机和美感,无法激发学生的学习乐趣,课堂枯燥无味,毫无生气。教师成为课堂教学的主体,与学生之间缺乏必要的互动,长此以往,导致学生的思维发展受到限制,创造力得不到有效的培养。

2.学生对文言文学习不够重视

对于文言文的学习,一般到澳门在线赌博网站阶段才开始,再加上文章内容较为晦涩难懂,很多词汇都比较生僻,使得学生缺乏学习兴趣,难以意识到文言文学习的重要性。尤其是在应试教育下,很多教师、家长向学生灌输的思想是,什么对学习和考试有用处就学习什么,使得学生认为在当代社会文言文没有用武之地,不重视文言文的学习,缺乏良好的学习习惯和态度,文言文教学的效果自然会受到影响。

二、新课改背景下澳门在线赌博网站文言文教学的有效对策

1.提高学生对文言文教学的重视程度

为了促使学生正确认识文言文,教学前,教师必须向学生详细、耐心介绍文言文,使学生了解到文言文是我国古代文化的重要组成部分,我们应积极、努力地将古代文化发扬光大,使更多的人了解中国历史和文化,从而提升教学质量和效果。教学时,教师可给学生推荐文言文,使学生了解古代文化及语言的内在美,自觉投入到学习中,使学生掌握字、词、句的正确使用方法和技巧。

2.创设教学情境,激发学生学习兴趣

对于澳门在线赌博网站文言文的教学,教师面临的一个重要问题是学生缺乏兴趣,但只有学生具备学习兴趣,才能够激发其对文言文学习的探究,对此,教师可以采用情境教学法,让学生有身临其境的感受,以此激发其学习兴趣,同时促使学生自主学习,从而强化学习效果。情境教学时,教师可以利用故事、歌曲等为学生创设情境,让学生在有趣、新鲜的氛围中提高对文言文的兴趣,再利用学生对知识的渴望,有效开展教学。以下以《桃花源记》为例,讲解如何通过教学情境培养兴趣。

《桃花源记》中,劳动人民心中向往的美好的田园生活是作者描绘的主要对象,体现了作者对安适、恬静生活状态的迫切向往。课堂教学中,教师可利用提问方式,鼓励学生讲出对“桃花源”的内心期待及向往,并讲出自己的看法,与学生产生共鸣,活跃课堂氛围,调动乐趣与兴趣,促进教学有序、愉快地进行。教师可以将学生分成小组,并让各个小组之间交流自己对于桃花源的看法,通过交流,实现学生与学生之间的共同进步,也能够起到活跃课堂氛围的作用,从而实现学生学习效果的强化。教学时,教师也可以借助日常的生活片段及场景,创造情境,或鼓励学生自己寻找生活场景,凭借日常情感体验,与教师一同理解、分析文本,进一步促进教学。

3.利用多媒体开展文言文教学

现阶段,信息技术发展快速,技术水平日益提高,为了解决文言文学习枯燥性这一难题,提倡教师用多媒体展开教学。多媒体表现出的最大特点便是动静结合、图文并茂,在教学过程中,教师可以向学生直观展示与教学相关的视频、图画、文字等,以吸引学生的注意力,激发其学习兴趣和学习热情。教学时,文言文中大量的生僻字词,给学生理解及学习造成困难,教师可通过多媒体制作课件,向学生详细讲解课件中的重点以及难点,使学生正确理解文言文生僻字词,并掌握这些字词的正确应用方法,学以致用,从而充分发挥其自身在学习过程中的主体性,提升课堂教学质量。

4.营造良好的课堂氛围

教师需要为学生营造良好的课堂氛围,活跃课堂气氛,提高学生参与课堂的程度,使学生积极参与教学,对学习产生浓厚兴趣,使教学质量显著提高。文言文的学习确实有较大难度,教师应当充分认识到这一点,并充分考虑学生的心理情况,采取有效的鼓励措施激发学生的学习兴趣,在教学过程中也应当根据学生的个性特点因材施教,实现全体学生学习水平的提升。在教学中,教师要尽量以温和、鼓励的语气开展教学,多鼓励和表扬学生,增强学生的自信心,为学生提供主动思考的时间和空间,让学生敢于提问、善于提问,加深对澳门在线赌博网站文言文知识的理解和把握。

5.加强文言文的诵读

诵读是教学工作的重要任务之一,诵读文言文有利于培养语感,使学生更好地理解。学生通过反复诵读,可对作者情感产生共鸣,感同身受。除了要指导学生学习教材上的文言文外,教师还可以为学生推荐一些优秀的课外文言文,丰富学生的知识,并拓宽学生的学习范围,强化学习效果。

澳门在线赌博网站文言文教学是澳门在线赌博网站语文教学的重要组成部分,与澳门在线赌博网站语文课堂教学质量的提升有密切关系,在新课程改革的背景下,教师应当多采用一些新鲜的教学方法,激发学生的学习兴趣,以实现学生学习能力的提升。

注释:

[1]高建亮 澳门在线赌博网站文言文阅读现状与对策探究[J]文学教育(中),2012,(4)

[2]赵克婴 澳门在线赌博网站文言文阅读教学话题设计思考[J]教育科学论坛,2011,(9)

[3]陆离 新课改背景下澳门在线赌博网站文言文教学方法浅谈[J]读与写:教育教学刊.2011.(IO)

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