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文/郭 俊【摘 要】《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,第一次明确指出:试行国家课程、地方课程与学校课程(校本课程)的三级课程体系。教育的目的是促进学生的发展,为学生的终生学习而奠定基础。高中英语新课程的总体目标也是要让学生在教育阶段的英语学习基础上,进一步明确学习的目的,发展自主学习和合作学习的能力;形成有效的学习策略。校本课程作为国家课程和地方课程的补充,能较好地促进学生实践能力的培养,推动英语教育发展。【关键词】高中英语;校本课程;开发;思考校本课程的开发和实践,目的是要促进学生的发展,尊重学生的情感,鼓励并发展学生的个性,推动英语课堂教学改革,促进高中英语教学效率的全面提升。传统高中英语教学以国家课程为主,课堂中多是教师讲授学生听,关注的是学生在考试中的分数和成绩,忽视对学生实践能力的培养。而随着新课改的推进,校本课程在高中英语中的开发和应用,学生学习空间扩大 文 郭 俊【摘 要】《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,第一次明确指出:试行国家课程、地方课程与学校课程(校本课程)的三级课程体系。教育的目的是促进学生的发展,为学生的终生学习

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网友评论 高中英语校本课程开发和实践原则及类型探究